Grupa dzieci siedzi w kole na dywanie. Prezentują swoje kolorowe skarpety.Każdy jest inny ,każdy wyjątkowy! Słowa „gorszy, lepszy” wyrzuć ze swej głowy.”

Słowa piosenki „Każdy jest inny” zespołu Zozi, najlepiej oddają sens obchodów Dnia Kolorowej Skarpetki. Święto to jest dedykowane osobom z zespołem Downa. Przy okazji tego dnia przedszkolaki rozmawiają o szacunku, zrozumieniu i sympatii do dzieci i dorosłych dotkniętych niepełnosprawnościami , w różnym tego słowa znaczeniu. Starają się zrozumieć, że każdy człowiek ma umysł, który potrzebuje zrozumienia i serce, które daje i chce otrzymywać miłość. Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, że dwie kolorowe skarpetki są symbolem różnorodności, akceptacji i wsparcia. Aby ułatwić Wróbelkom zrozumienie tej kwestii obejrzeliśmy bajkę edukacyjną i śpiewaliśmy piosenkę. Wykonaliśmy pracę plastyczną.

 

Opracowała Iwona Olesiuk Szkopek

Na dywanie dzieci z nauczycielem prezentują skarpetki nie do pary. Oglądają bajkę edukacyjną. Wykonują pracę plastyczną. Na podłodze leży napis „Każdy z nas jest inny, każdy wyjątkowy. Słowa gorszy, lepszy wyrzuć, ze swej głowy.” Wokół napisu ułożone są kolorowe papierowe skarpety. Skarpety i dyplom uczestnictwa w Dniu Kolorowej Skarpety widnieją na wystawie w szatni.